ESTIMULACIÓN INTELECTUAL (Parte II)
Las recomendaciones por autoridades en la infancia, establecen que no deben tener ese tipo de influencia en los primeros...
Leer más
ESTIMULACIÓN INTELECTUAL (Parte II)
Las recomendaciones por autoridades en la infancia, establecen que no deben tener ese tipo de influencia en los primeros...
Leer másEstimulación intelectual
(Primera parte) La clave primordial para la estimulación intelectual de un niño, es confrontar en forma diaria su estímulo...
Leer másEducación emocional
(Primera parte) Así como existe la inteligencia racional que se emplea para resolver problemas lógicos o matemáticos, existe la...
Leer másEnuresis nocturna
(Primera parte) Corresponde a la eliminación involuntaria de orina a una edad superior de los cinco años, en aparición...
Leer másEmpatía en niños
(Primera parte) La empatía es la capacidad que tiene el individuo para posicionarse y entender la condición emocional de...
Leer másEstableciendo límites
(Primera parte) Los límites son significativos en forma general ya que nos permiten tener orden y una convivencia armónica...
Leer másDesarrollo cerebral infantil
(Primera parte) A partir del nacimiento el cerebro de los bebés empiezan a recibir estímulos variados por el ambiente...
Leer másRecién nacido prematuro
(Primera parte) Se considera que un niño nace de forma prematura, cuando el parto se anticipa en tres semanas...
Leer másLagrimeo persistente
(Primera parte) En forma natural, las lágrimas tienen la función de mantener la superficie ocular en forma húmeda y...
Leer másTos con sangre (Hemoptisis)
(Primera parte) Al hecho de eliminar sangre dentro del material expulsado por los accesos de tos, se le conoce...
Leer másEnvenenamiento por alcanfor
El alcanfor es un aceite esencial que se obtiene del árbol correspondiente, pero en forma reciente también se produce...
Leer más