La Sección 59 del magisterio inició la aplicación de una encuesta para detectar a escolares que desertaron en los dos años de educación a distancia por la pandemia de Covid-19 y realizará visitas domiciliarias para conocer la situación en cada caso.
El delegado de este gremio, Luis Alberto Salinas Cruz externó que están realizando un trabajo, no solo de numeralia, sino de nombre y apellido “de carne y hueso” para atender a esos niños y niñas.
“Ya sea por condición económica, por cambio de domicilio, por falta de interés por lo que fuera, esa encuesta nos permitirá hacer visitas domiciliarias para platicar con tutores, madres y padres de familia para intentar regresarlos a las escuelas”, mencionó.
Lo primero, será la aplicación de las encuestas con los directores por medio de un link que tiene la información requerida y después se hará el recorrido y saber el motivo de la ausencia en las aulas.
Dicho mecanismo aplicará para todos los niveles como preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria, así como en educación especial.
A nivel nacional registran cierto porcentaje, pero ahora quieren ver en dónde se encuentran esos números y saber si son reales.
Por eso, ayer empezó a distribuir estos mecanismos a las directivas de cada escuela para darle seguimiento a la ruta y a la estrategia que ha establecido el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Este eje es una estrategia que viene de la Secretaría de Educación Pública y que en este caso, asume este gremio en Oaxaca, situación diferente a la Sección 22, que habla de la aplicación de mecanismos particulares.
Mientras tanto, dijo con responsabilidad se encuentran en este ciclo escolar junto con el colectivo de cada plantel y hasta el momento, no se han registrado casos de Covid-19 en la comunidad que les permita realizar la actividad de manera normal.
Y en lo que respecta a las lluvias recientes, hubo unas 5 escuelas dañadas en la región de la Costa, situación que ya se está atendiendo de manera particular para que en lo inmediato pueda atender a niños y niñas.
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