Con la finalidad de reflexionar acerca de la comunalidad se desarrolló el encuentro académico “Juegos de la Comunalidad” en donde se promovió el reconocimiento de la cultura, lengua materna y costumbres, siendo la sede esta actividad la Escuela Normal Experimental Huajuapan (ENEH).
La comunalidad es útil para que las personas tengan una visión clara del mundo en donde viven, para que a partir de esta realidad puedan estar en la posibilidad de desarrollar un modelo propio de aprendizaje que les permita ir mejorando sus condiciones de vida, compartió, Jaime Martínez Luna, rector fundador de la Universidad Autónoma Comunal de Oaxaca (UACO).
El rector de la UACO refirió que alumnos de sexto semestre de la licenciatura de Educación Física de la Escuela Normal de Huajuapan están promoviendo el modelo de educación que valora la actividad de aprendizaje para poder construir un sistema de valoración horizontal que genere bienestar en toda la sociedad.
Por su parte, Ricardo Peral Antiga, coordinador del Centro Universitario Comunal de Valles Centrales de la Universidad Autónoma Comunal de Oaxaca (UACO), dio a conocer que la ENEH en el área de la Licenciatura de Educación Física hizo un ajuste curricular para incluir en la formación de los estudiantes la especialidad de “Recreación de la comunalidad”, que busca reconocer la organización comunitaria incluyendo la recreación o costumbres de las poblaciones de origen.
En tanto, Beatríz González Pedro, coordinadora de Secundarias Comunitarias Indígenas, compartió con los alumnos de la normal del área de educación física la posibilidad de construir desde el pensamiento propio, reconociendo que en Oaxaca hay elementos variados con los que es posible trabajar a nivel educativo.
Finalmente dijo que la recreación considera elementos como los juegos tradicionales como base para recrear experiencias, fortalecer el tejido comunitario y recuperar aprendizajes, “Por invitación del profesor del profesor Giovanni Alavez Mendoza, acudimos a San juan Atepec en donde se valoró a los ‘maromeros’ que es un ejemplo que involucra, danza, aprendizaje comunitario, el tequio, entre otras actividades que son parte de una actividad recreativa.
