• … ¿Y Juchitán?
• Alfabetización
La pérdida de credibilidad en la clase política de Oaxaca lo mismo afecta a los partidos tradicionales como el PRI, PAN, PRD así como a las fuerzas en el gobierno como Morena, PT, PVEM y partidos locales o emergentes. La desconfianza ciudadana se fundamenta en diversos factores estructurales y de comportamiento político que se acentúan conforme avanza el proceso electoral.
El trasvase constante de militantes entre partidos donde figuran del PRI, PAN o MC migrando a Morena o al PVEM según la coyuntura electoral ha proyectado la imagen de que se priorizan los intereses personales y de grupo por encima de las convicciones ideológicas. Tanto en administraciones pasadas como en los gobiernos, estatal y municipales actuales, persisten deficiencias en servicios básicos, infraestructura, gestión presupuestal y seguridad, lo que desgasta el discurso de “cambio” o “transformación”.
La manipulación o intromisión partidista en conflictos agrarios, sindicales y del transporte para obtener rentabilidad política genera cansancio en la población civil. Amén de que los cuestionamientos sobre el manejo de recursos públicos y la colocación de familiares o allegados en la estructura gubernamental deterioran de manera recurrente la confianza social.
Tal situación ha llevado a una alta abstención electoral en comicios ordinarios, al incremento del desencanto con la democracia representativa y a un fortalecimiento de los mecanismos comunitarios propios como los Sistemas Normativos Indígenas, donde las comunidades buscan mantenerse al margen del partidismo tradicional para proteger su gobernabilidad interna.
Es indudable que la selección de candidatos ha arrastrado de manera histórica prácticas antidemocráticas dentro de las estructuras partidistas. Estos vicios, atribuidos tradicionalmente al régimen del hegemonismo partidista han perdurado o mutado bajo nuevas formas en la política contemporánea. La persistencia de estos vicios debilita la representación ciudadana, genera desencanto en la militancia de base y favorece la llegada a cargos públicos de perfiles con menor compromiso programático o mayor propensión a la corrupción.
… A VUELO DE PÁJARO
Tan delicada está la situación en Juchitán de Zaragoza que el comisionado municipal, Francisco Vásquez Jiménez, se curó en salud al advertir que podría dejar el cargo si se permite que continúe en la administración el pago a personas que cobran sin trabajar dentro del ayuntamiento. Emplazó a los gobiernos del estado y federal a que se pronuncien sobre esta situación, y que sean claros si están o no en la ruta de componer a Juchitán. “No estoy dispuesto a ser cómplice en absoluto de esta condición irregular, brutal, en el desfalco que hemos sufrido los juchitecos en manos de estos personajes”, dijo.
Carambola
Consecuencia de la corrupción imperante en el Instituto Nacional Electoral (INE), la Auditoría Superior de la Federación (ASF) indaga el posible conflicto de intereses de Nancy Lorena Hernández Gómez, funcionaria en la Secretaría de Honestidad de Oaxaca, y su hermana Iliana Araceli, quien fue secretaria ejecutiva del órgano electoral en la entidad y formaba parte del círculo cercano de Guadalupe Taddei. En 2024, como funcionaria en el Instituto Estatal Electoral y de Participación Ciudadana de Oaxaca (IEEPCO), Iliana Hernández entregó un contrato por 32 millones de pesos a Corporativo Zeg, y según la ASF el IEEPCO acumula contratos por 370.3 millones de pesos con el oligopolio de empresas de papelería electoral.
Educación
A pesar de la enorme cantidad de recursos que se han destinado en nuestro país para abatir el analfabetismo, en Oaxaca hay 296 mil 452 personas mayores de 15 años que no saben leer ni escribir. Con cifras oficiales del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) que encabeza Armando Contreras Castillo, aún falta mucho para echar las “campanas al vuelo”. La proporción de población analfabeta de 15 años o más se sitúa entre el 9.4% y 11.3%, cifra significativamente superior al promedio nacional de México. Si se incluye a las personas sin primaria o secundaria concluida, el rezago educativo en el estado abarca a más de 1.3 millones de personas.
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