El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) entregó este lunes al secretario de Educación Pública, Mario Delgado, su Pliego Nacional de Demandas (PND) 2026, que busca mejorar las condiciones laborales, salariales y profesionales del magisterio mexicano.
Entre las principales demandas se incluyen:
Incremento al sueldo tabular de al menos 13%.
Reforma a los dos regímenes pensionarios de la Ley del Issste.
Creación de un nuevo sistema para la carrera docente.
Reducción de la carga administrativa del personal.
Fortalecimiento de la profesionalización permanente.
Solución a problemas de infraestructura, mantenimiento y equipamiento escolar.
SALARIOS, PRESTACIONES Y EQUIDAD
El pliego también contempla garantizar el pago puntual de salarios y prestaciones, reducir los rezagos educativos para personal con plazas federales, federalizadas o estatales, y ampliar políticas de igualdad, equidad e inclusión.
Asimismo, se incluye el compromiso de combatir y erradicar el acoso, la discriminación, el hostigamiento y la violencia dentro del Sistema Educativo Nacional.
CONSULTA NACIONAL Y COMISIÓN DE NEGOCIACIÓN
El PND 2026 se elaboró a partir de la 8ª Consulta Nacional, en la que participaron 1 millón 549 mil 60 trabajadores de la educación.
El secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, explicó que el documento se divide en tres anexos:
- Anexo I: Personal docente de educación básica.
- Anexo II: Personal docente, no docente y de apoyo en media superior y superior.
- Anexo III: Personal de apoyo y asistencia en educación básica.
Cepeda Salas también presentó a la autoridad educativa la comisión que representará al sindicato durante las negociaciones, para dar seguimiento a las demandas planteadas.
“El pliego incluye tanto las legítimas y justas reivindicaciones económicas, laborales, sociales y profesionales, como compromisos con una educación de excelencia que contribuya al desarrollo y bienestar integral del pueblo de México”, destacó Cepeda Salas.
CRÍTICA Y CONTEXTO
El pliego evidencia las demandas históricas del magisterio, particularmente en salarios, pensiones y condiciones laborales, en un contexto donde la infraestructura y los recursos educativos presentan rezagos importantes. La entrega formal al gobierno federal marca el inicio de un proceso de negociación que podría tener implicaciones en la operación de escuelas y en la agenda educativa nacional.
