• Culpa a las Empresas
El financiamiento público a los partidos políticos nacionales para el ejercicio 2023, será por un importe de 6 mil 233 millones 510 mil 798 pesos y de inmediato volvió a ser cuestionado en momentos en que la economía del país es precaria. El propio consejero del INE, Uuc-kib Espadas Ancona, señaló que pese a lo poco prestigioso de entregarle dinero a los partidos políticos “garantiza el pleno desarrollo democrático de nuestros procesos electorales y contribuye decididamente a que la política sea un ejercicio compartido por la sociedad mexicana sin el peso determinante del dinero privado”.
La cantidad de dinero que han recibido los partidos políticos durante los últimos años ha sido excesiva, pero los legisladores federales que provienen los partidos políticos se han negado a disminuirlas. Por ello, será muy difícil que se logren disminuir las prerrogativas, pues ante la propuesta de legisladores federales de Morena reformar el artículo 41 de la Constitución y disminuir hasta 50% el financiamiento público a los partidos políticos no se logro nada.
Para muchos los recursos que se otorgan a los partidos políticos son un verdadero insulto ante las carencias y necesidades que existen en el país y en especial en Oaxaca. Hay muchas prioridades que se deben atender como es la educación, el rezago que existe en salud, en las comunidades y es un buen mensaje que deben atender los partidos políticos.
Hoy existen quienes sostienen que dirigir un partido político es como dirigir una gran empresa. La racionalización de los montos se debe discutir.
… A VUELO DE PÁJARO
En conjunto, Morena y sus aliados PT y PVEM recibirán más de 2,966 millones de pesos, mientras que a la alianza Va por México, PAN, PRI y PRD, le corresponderán más de 2,812 millones de pesos. A Movimiento Ciudadano le tocarán poco más de 832 millones de pesos. En 1996 no solo se cerró el paso al financiamiento privado sobre el público, y ahora se presume que esto permitió transparentar su origen y generar un piso de equidad en la competencia. Los Foros de Parlamento Abierto en la Cámara de Diputados ayudarán a definir la ruta sobre el actual financiamiento.
Llamada a misa
Los diputados locales recomendaron al presidente municipal de Oaxaca de Juárez, Francisco Martínez dejar de realizar cualquier acto de molestia que puedan configurarse en algún tipo de violencia en razón de género especialmente la de índole político en contra de la regidora del PAN, Mirna López Torres. También lo exhortó que implemente un programa de revisión de documentos de comercio en vía pública, establecidos y de regularización en mercados públicos para identificar y sancionar el uso de licencias y permisos apócrifos. Es indudable que sigue acumulando errores que son aprovechados por los representantes populares que lo mantienen como su cliente.
Intereses
Agobiado por los señalamientos de posibles actos de corrupción en la licitación de uniformes para la policía municipal, el presidente Martínez dijo que los señalamientos son propios de “la lucha interna de los intereses empresariales”. Y ante la intervención de Heliodoro Caballero Valencia, secretario de Recursos Humanos y Materiales de Oaxaca de Juárez, presuntamente para favorecer a una empresa, se curó en salud y argumentó: “es la lucha interna de los intereses de las empresas lo que luego genera este tipo de situaciones cuando no ha habido un fallo”. Ya veremos.
Presenciales
Si otra cosa no sucede la Sección 22 de la CNTE regresará a las aulas el próximo 29 de agosto para iniciar el ciclo escolar 2022-2023 y concluir el 26 de julio de 2023. Hay voces al interior del magisterio oaxaqueños que insisten en oponerse por el incremento de contagios en las últimas semanas e incluso en algunas escuelas se siguen reportando fallas en su infraestructura que impide que los niños y niñas puedan acudir a clases. El cierre de las escuelas en México por la pandemia dejó a millones de niños sin una educación formal debido la precaria situación económica de sus familias, los rezagos, la desigualdad y el abandono escolar. Hoy es urgente realizar un diagnóstico que permita identificar los rubros o materias con mayores brechas y crear programas que ayuden a los estudiantes aprender de manera más efectiva los temas fundamentales para su preparación.
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Volveremos
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