Reactiva Sección 22 los bloqueos en Oaxaca
Maestros vuelven a cerrar el crucero del aeropuerto, la terminal del ADO y se apoderan de la caseta de Huitzo
Integrantes de la Sección 22 del magisterio oaxaqueño retomaron los bloqueos en la carretera 175, así como frente a la terminal de autobuses ADO y la presencia en la caseta de cobro en San Pablo Huitzo, después de su inactividad el fin de semana.
En tanto, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) informó que ayer el 94.1 por ciento de las escuelas de educación básica de la entidad abrieron sus puertas.
En tanto, en su jornada del lunes, los trabajadores de la educación desde las 9:00 horas cerraron los accesos al aeropuerto internacional de Xoxocotlán, taparon la carretera federal sin dar paso en ninguno de los carriles.
La presencia de los docentes obstaculizó el tránsito vehicular y los automovilistas buscaron vías alternas para pasar esta zona y llegar a los lugares de destino.
La concentración vehicular fue mayúsculo en este punto, donde se observaron decenas de unidades varadas y personas caminaron para pasar con sus equipajes y bultos esta obstrucción.
Los turistas también fueron los afectados en este día número ocho del paro parcial y manifestación de los trabajadores de la educación.
Otro de los puntos bloqueados -de nueva cuenta- fue el crucero de la terminal de primera clase ADO, sobre la calzada Héroes de Chapultepec en su esquina con Emilio Carranza y 5 de Mayo, que fue cerrado por los profesores.
La terminal de autobuses se cerró de nuevo por los integrantes de la Sección 22 quienes se plantaron en las entradas y salidas de las unidades de motor. A eso, la línea camionera habilitó sedes alternas para sus usuarios.
En la caseta de cobro de Huitzo, sobre la súper carretera a México, se concentró la Sección 22 para dar paso libre a los automovilistas como forma de presión para que a nivel nacional, les abran la mesa de negociación nacional.
Ante este panorama, el IEEPO exhortó a los trabajadores al servicio de la educación, tanto docentes como personal administrativo, a que sigan cumpliendo con su responsabilidad laboral y social, que es en beneficio de la niñez y juventud oaxaqueña.
Asimismo, la dependencia aseguró que asumirá las estrategias necesarias para reportar ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) las ausencias que se den en las aulas por los docentes.
No obstante, éstas deben tener un proceso para cumplir con los requisitos que la normatividad requiere.
