Lejos de reponer las clases pérdidas por cuatro semanas de paro de labores, profesores de la Sección 22 del magisterio oaxaqueño dieron por concluidas las clases en decenas de escuelas públicas de educación básica desde la semana pasada.
Los trabajadores de la educación no respetaron su propio calendario escolar alternativo que termina el 7 de julio, a diferencia del resto de las escuelas del país que marca el fin de cursos el 15 del mismo mes.
La mayoría de las escuelas que decidieron concluir las clases fueron las secundarias técnicas, donde los profesores les aseguraron a las madres y padres de familia que ya se había evaluado.
Los días restantes se utilizarían para los exámenes extraordinarios a quienes reprobaron, pese a que los docentes no cumplieron en gran parte con el plan de estudios y los dejaron sin clases por varias semanas.
Otras escuelas solo utilizan estos días para ensayos de clausura y otras actividades, sin reponer el tiempo que las y los estudiantes perdieron durante la jornada de lucha de la Sección 22 y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
IEEPO, CONVIDADO DE PIEDRA
Ante esta situación, las autoridades del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) solo se limitan a exhortos para que repongan las clases, pero no garantizan que así sea.
Las Escuelas Secundarias Técnicas 2 y 3 de Tuxtepec y Loma Bonita; la 1 y 108 de la Ciudad de Oaxaca, entre otras, dejaron las clases a un lado para alistar las clausuras, en medio de inconformidades de madres y padres de familia que prefieren aceptar la decisión docente para no afectar a sus hijas e hijos.
En la Escuela Secundaria Técnica 64, las y los estudiantes tuvieron su último día de clases este miércoles, porque el resto de la semana se utilizará para el tequio que realizarán las y los padres de familia, así como en el pago de adeudos pendientes.
En escuelas primarias, los profesores hicieron entrega de cuadernillos a las y los estudiantes como parte de su última evaluación, sin dar a conocer los temas y poniendo en aprietos a los mismos alumnos y tutores para contestarlos.
En el presente ciclo escolar 2025-2026, la Sección 22 no solo realizó paro de labores de 24, 48 y 72 horas, sino también uno de cuatro semanas en la exigencia al Gobierno federal de la abrogación de la Ley del ISSSTE 2007 y de la Reforma educativa Peña-AMLO.
El daño educativo también se dio por la suspensión de clases en varias escuelas de diferentes comunidades por diversos motivos, como conflictos agrarios, lluvias e inseguridad, así como actividades propias de cada delegación sindical de la Sección 22.
