Presentarán investigadores de la Universidad de Girona Manuales especializados en temas jurídicos
El Poder Judicial del Estado recibirá a los doctores en derecho Jordi Ferrer Beltrán y Carmen Vázquez Rojas
En la coordinación de actividades académicas entre la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), a través de la Escuela Federal de Formación Judicial y el Poder Judicial de Oaxaca, el próximo jueves cuatro de agosto prestigiados investigadores de la Universidad de Girona, España presentarán en Oaxaca las obras jurídicas especializadas: Manual de Razonamiento Probatorio y Manual de Prueba Pericial.
Al respecto, el magistrado presidente Eduardo Pinacho Sánchez, afirmó que la actualización y profesionalización, son instrumentos fundamentales que permiten formar operadores jurídicos sensibles, con las competencias y herramientas necesarias para desempeñar la más grande responsabilidad de impartir justicia, por lo que la socialización de estos textos contribuye en ese aspecto.
El Manual de Razonamiento Probatorio se presentará el jueves 4 de agosto, a las 10:00 horas en el auditorio del Tribunal Superior de Justicia del Estado, en Ciudad Judicial de Reyes Mantecón, con la presencia del doctor Jordi Ferrer Beltrán, profesor titular de filosofía del derecho de la Universidad de Girona, España; profesor visitante de la Escuela Federal de Formación Judicial del Consejo de la Judicatura Federal y coordinador de la obra jurídica.
El mismo día, a las 18:00 horas en el auditorio “Benito Juárez” de los Juzgados Civiles y Familiares del Centro, en el Ex Marquesado, se efectuará una conferencia magistral y la presentación del Manual de Prueba Pericial, a cargo de la doctora en Derecho, Carmen Vázquez Rojas, quien ha colaborado en investigaciones en torno a la justificación de las decisiones judiciales, fundamentalmente lo relacionado con el razonamiento probatorio, con énfasis en los problemas del uso del conocimiento experto para la toma de decisión sobre los hechos.
Ante los cambios en el sistema de justicia los Manuales buscan ser verdaderas herramientas didácticas que, por un lado, faciliten la resolución de los casos a la luz de los estándares más actualizados en derechos humanos, y por el otro, contribuyan a la formación especializada en temas esenciales para la impartición de justicia.
