Para la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) el regreso a clases a través de medios digitales o televisión es complicado en algunas zonas marginadas, en donde la señal de internet o la carencia de computadoras es evidente.
El titular de la SEP, Moctezuma Barragán anunció el regreso a clases de los estudiantes de todo el país para el próximo lunes 20 de abril, pero a distancia, debido a la contingencia sanitaria.
En su mensaje ante autoridades educativas del país, dijo que con el programa Aprende en Casa se llegará a todas las regiones del país a través de distintas plataformas digitales o televisivas, incluso a través de transmisiones radiofónicas dirigidas a comunidades aisladas, incluidas las indígenas, “pues no solo se trata de que la educación a distancia sea sinónimo de conectividad e internet”.
A su vez, el portavoz del magisterio oaxaqueño, Wilbert Santiago, añadió que los maestros adheridos a la Sección 22 se mantendrán en contacto permanente con los padres, alumnos y autoridades para el cumplimiento de planes y programas de estudio desde el proyecto alternativo que trabajan conocido como Plan para la Transformación de la Educación en Oaxaca (PTEO).
“Hay comunidades de la Sierra y Mixteca en donde no hay conectividad y tampoco acceso a computadoras pero el magisterio tiene mucha experiencia para trabajar sin mayores herramientas que hojas, cuadernos y el conocimiento de los niños”, externó.
En tanto, la Asociación Mexicana de Derecho a la Información (Ameid) estimó que en el ciclo escolar 2018-2019, de un total de 136 mil 475 escuelas de educación básica, 54.3% tiene computadoras pero apenas 37.7% posee conexión a Internet.
En un análisis presentado por su presidente Jorge Bravo, detalló que de 21 mil 010 escuelas de nivel medio superior, 68.8% tiene computadora pero sólo 50.3% posee conectividad.
