Este año la Guelaguetza magisterial apenas logró llenar algunas gradas del estadio de fútbol del Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO), pero más de la mitad del recinto lució vacío con las primeras presentaciones.
La secretaria general de la Sección 22 del magisterio oaxaqueño, Yenny Araceli Pérez Martínez, dio inicio a la décima novena edición de esta celebración magisterial, acompañada por integrantes del Comité Ejecutivo Seccional e invitados especiales.
En su discurso, la dirigente sindical recordó a los presentes que la Guelaguetza magisterial representa un espacio de resistencia cultural y lingüística, donde se comparte la forma de vida de los pueblos y se exige justicia por los asesinados, presos y perseguidos políticos.
“La Guelaguetza magisterial y popular, más allá de ser un espacio de mercantilización como lo ha hecho el Gobierno del Estado en su propio evento, es un espacio de resistencia, cultural, lingüística y política de nuestros pueblos”, destacó.
Frente a cientos de personas que solo se concentraron en la parte frontal, la dirigente magisterial afirmó que mientras haya un magisterio democrático, se seguirá luchando por la defensa de los pueblos.

Las Chinas oaxaqueñas iniciaron la Guelaguetza magisterial ante un intenso sol que apenas se aguantaba con sombreros y sombrillas, además del paso de ambulantes que ofrecían todo tipo de aguas frescas.
Continuó la delegación del Istmo de Tehuantepec con sones y fandangos; la delegación de Pochutla con la participación de niñas y niños del Centro de Atención Múltiple (CAM), entre otras más de las diferentes regiones del estado.
Al mismo tiempo, pero a un costado del estadio, decenas de puestos ambulantes se vieron abarrotados por cientos de personas, sobre todo en aquellos de venta de comida ricas en grasa y azúcares.
En este espacio, se observaron puestos de pan, tamales, gelatinas, café, miel y joyería, así como de venta de huaraches, sombreros, huipiles, bolsas, hamacas y otros productos que aseguraban provenir de las distintas regiones del Estado.











































