La matrícula escolar del 2017-2018 en la educación media superior no se recuperó en la proyección del periodo lectivo 2023-2024, misma que registró una caída de hasta el 7% como efecto post pandemia.
De acuerdo con las estadísticas de la Coordinación General de Educación Media Superior y Superior Ciencia y Tecnología (CGEMSySCyT), este ciclo escolar mostró un crecimiento en el número estudiantes, sin embargo, aún se encuentra 0.8% abajo del año base.
De los 10 subsistemas que registra la coordinación, en el 2017-2018 había una matrícula de 155 mil 175 bachilleres, y considerando que los años 2020 y 2021, fueron los más complicados por la pandemia por Covid 19, también disminuyó el número de estudiantes.
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Para el ciclo escolar 2020-2021, fueron 149 mil 081 estudiantes, 6 mil 94 menos que tres ciclos anteriores, con una disminución del 3.9%, pero la situación se ahondó en el ciclo 2021-2022 cuando fueron 12 mil 261 personas menos y se tuvo una matrícula de 142 mil 914.
Es decir, bajó en 7.9% la matrícula que se vio recuperada en el ciclo escolar siguiente 2022-2023 que reportó 147 mil 146 estudiantes, 8 mil 29 menos que el 2017-2018 que en porcentajes era el 8% menos.
Para el presente ciclo, la estimación es de 153 mil 796 bachilleres, con los que no se recuperan las cifras anteriores a la pandemia.
El titular de la CGEMSySCyT, Alcides García, informó que están realizando convenios específicos para que logren la permanencia de estudiantes que se perdieron durante la pandemia.
Pero además, la situación demográfica influye para la asistencia de las y los estudiantes a los planteles.
Oaxaca registró en el ciclo escolar 2022-2023, el 62% de cobertura en educación media superior, el segundo más bajo a nivel país, sólo después de Chiapas. Por lo que, 4 de cada 10 personas en edad escolar no tuvieron acceso a este estudio.
Opinión: Educación a ciegas
Dichas cifras no variaron respecto al ciclo 2021-2022 que correspondió a la pasada administración del gobernador Alejandro Murat.
De acuerdo con las cifras publicadas recientemente por la SEP correspondiente al ciclo escolar pasado, la “cobertura”, se refiere a la tasa bruta de escolarización, es decir, el número total de alumnos en un nivel educativo al inicio del ciclo escolar, por cada 100 personas del grupo de población con la edad reglamentaria para cursar ese nivel.
Comparando en ambos ciclos escolares, hubo una diferencia de 3 decimales, al pasar de 62.2% al 62.5%, por debajo de los estados de Michoacán y Chiapas que son los que comparten con Oaxaca las bajas cifras en este indicador.
