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Imparte IEEPO taller “Habilidades para la vida en la adolescencia”, a docentes de Secundaria

Contribuyen al desarrollo personal y aprendizaje activo de las y los integrantes de la comunidad escolar


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El encargado de Despacho del IEEPO, José Luis Rangel Bretón, inauguró las actividades que tienen como objetivo fortalecer la educación socioemocional

El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), impartió el taller “Habilidades para la vida en la adolescencia”, a aproximadamente 200 maestras y maestros de nivel secundaria, en el interés de profundizar en el tema de la educación socioemocional, así como de contribuir al desarrollo personal y aprendizaje activo de las y los integrantes de la comunidad escolar.

Al inaugurar las actividades, el encargado de Despacho del IEEPO, José Luis Rangel Bretón, destacó la importancia de fortalecer la educación socioemocional, principalmente por los tiempos que vivimos actualmente derivado de la pandemia por COVID-19.

Acompañado de la especialista Luz María Valdivia Moreno, quien impartió el taller; del subdirector General de Servicios Educativos, Álvaro César Guevara Ramírez y de la titular de la Unidad de Educación Secundaria, Tania Lizbeth Luna Alvarado, reconoció la disposición de las y los maestros para continuar actualizándose.

Por su parte, la titular de la Unidad de Educación Secundaria, mencionó que a partir de la contingencia sanitaria la educación cambió, por lo cual, los colectivos escolares tienen que estar preparados y contar con las herramientas y estrategias que los lleven a generar los cambios que requiere el quehacer educativo.

En el taller “Habilidades para la vida en la adolescencia”, se abordaron aspectos como las habilidades sociales o interpersonales, cognitivas, solución de problemas, comprensión de consecuencias, toma de decisiones, pensamiento crítico y manejo de emociones, control del estrés y los sentimientos.

La capacitadora, Luz María Valdivia Moreno es especialista en temas de género, prevención de la violencia hacia las mujeres y desarrollo socioemocional.


 

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